Pierwszy rok życia dziecka to wytężony czas pracy jego organizmu. Zmiany, zmiany, zmiany. Niekiedy rodzice odnoszą wrażenie, jakby ich dziecko nagle cofnęło się w rozwoju. Czynności, które świetnie opanował niemowlak nagle stają się dla niego trudne do zrobienia. Tak, jakby zapomniał wcześniej nabyte umiejętności. Ale, gdy następuje skok rozwojowy, maluch zaczyna uczyć się kilku nowych rzeczy jednocześnie.
Skok rozwojowy to moment intensywnego rozwoju psychicznego lub fizycznego, kończący się zdobyciem kolejnej, ważnej umiejętności przez dziecko. Zazwyczaj trwa od 2 do 4 tygodni i poprzedzony jest wyraźną zmianą zachowania maluszka.
Kiedy i jakie?
Pierwszy miesiąc, a właściwie jego koniec. Dziecko jest już bardziej wrażliwe na bodźce, zaczyna różnicować smak, poprawia się jego wzrok, czasem nawet zaczyna się uśmiechać.
Drugi skok pojawia się zazwyczaj około 8 tygodnia życia. Dziecko zaczyna dostrzegać w otaczającym go świecie powtarzające się wzorce: po kąpieli sen, a przy takim ułożeniu ciała będzie jedzenie. Maluch odkrywa własne dłonie, uważnie je ogląda.
11-12 tydzień. Niemowlę zaczyna dostrzegać detale i widzi, że mają one znaczenie. Rozpoznawanie niuansów powoduje, że brzdąc reaguje znacznie silniej na poirytowany głos mamy i zdaje się widzieć to, co do tej pory mu umykało. Staje się też bardziej ruchliwe, przytrzymuje w dłoni podany przedmiot, próbuje go włożyć do buzi.
W okolicach 4-5 miesiąca następuje czwarty skok rozwojowy. U dziecka można zauważyć wtedy próby chwytania przedmiotów, potrząsania nimi oraz obracania. Pojawia się reakcja na usłyszane własne imię.
Piąty skok – przełom piątego i szóstego miesiąca to okres, gdy dziecko zaczyna dostrzegać związki między ludźmi. Przestaje uśmiechać się do każdego napotkanego człowieka i dostrzega, że ludzie dzielą się na bliskich i obcych – stąd nieśmiałość, często też reaguje płaczem, gdy traci rodziców z pola widzenia.
33-37 tydzień – Dziecko uczy się porządkować świat według kategorii, silnie rozwija się jego inteligencja.
Ostatni skok rozwojowy pojawia się w okolicach 11-12 miesiąca życia. Dziecko jest już na tyle rozwinięte, że mówi pierwsze słowa, wyraża swoje zdanie słowem „nie”. Umie naśladować odgłosy. Kojarzy następstwo wydarzeń po sobie.
Kolejne lata przebiegać będą według podobnego schematu, kiedy to okresy wewnętrznej równowagi przeplatają się z bardziej burzliwymi. To wszystko po to, aby móc zbudować coś nowego. To droga ku dojrzałości.
